第66章乖宝宝形态天赋极高(第1/2页)
小新出门的时候，天还没完全亮。
“小白，走吧。”
小白蹲在门口，歪着头看他。
平时这个点，小新还在被窝里跟美伢斗智斗勇，今天居然这么早，现在还主动叫它一起走？
小白“汪”了一声，跟上去。
一人一狗走在清晨的街道上。
空气凉凉的，路上没什么人，只有几个早起锻炼的忍者在跑步。
小新背着书包，走得不快。
小白跟在他脚边，时不时抬头看他一眼。
学校门口。
看门的大叔正打着哈欠开门，一低头，看见一个红色的小身影站在面前。
“哟，今天这么早？”
小新点点头：“大叔早上好。”
大叔的哈欠卡在半路上，用力揉了揉眼睛，看着小新走进校门，又看了看天。
太阳没打西边出来啊？
教室里空荡荡的。
小新走到自己的座位上，把书包放好，坐得端端正正。
小白趴在他脚边。
第一个来的是个女生，平时跟小新不太熟，她推开门，看见小新坐在位置上，愣了一下，退出去看了看门牌。
又探进头来。
小新还在。
她揉了揉眼睛：“你……你怎么这么早？”
“嗯。”小新点点头，“早睡早起身体好。”
女生愣在原地，半天没动。
第二个来的，第三个来的，反应都差不多。
“小新？”
“你怎么在这儿？”
“太阳打西边出来了？”
小新一律点头回答：“早上好。”
渐渐地，人越来越多。
每个人进来都先看他一眼，然后跟旁边的人嘀咕几句。
“他怎么了？”
“不知道……”
“是不是被什么附身了？”
“有可能……”
宇智波澈进来的时候，教室里已经有一半人了。
他一眼就看见小新坐在座位上，端端正正的，面前还摆着课本。
“小新？”
“早上好，小澈。”小新抬起头。
宇智波澈盯着他看了两秒。
“你怎么来这么早？”
“想早点来学校。”
“为什么？”
“好好学习。”
宇智波澈的嘴角抽了抽。
他伸手摸了摸小新的额头。
又摸了摸自己的。
“没发烧啊……”
小新认真地看着他：“我没生病。”
宇智波澈沉默了，看着小新那张认真的脸，一时不知道该说什么。
这个每天踩着上课铃进教室、有时候还迟到的人，今天居然提前这么多就到了？
还说要好好学习？
宇智波澈默默回到自己的座位上，坐下。
但眼睛一直往小新那边瞟。
伊吹老师端着茶杯走进教室的时候，习惯性地先看了一眼讲台下面。
然后他停住了。
目光落在那个红色的小身影上。
小新坐在位置上，面前摆着课本，正低着头看书。
伊吹老师用力眨了眨眼睛。
又揉了揉。
他抬起头，看了看墙上的钟。
七点五十。
没错啊。
他慢慢走到讲台后面，放下茶杯，又看了小新一眼。
小新还在看书。
伊吹老师清了清嗓子。
“咳咳。”
小新抬起头：“老师早上好。”
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伊吹老师明显愣住了，张了张嘴，然后小声问旁边第一排的学生。
“他什么时候来的？”
“很早。”那学生小声回答，“我来的时候他就在了。”
伊吹老师沉默了。
他看了看钟，又看了看小新。
真的不是自己今天记错时间了？
上课铃响了。
伊吹老师开始讲课。
“今天这节课，我们学习分身术。”
教室里响起一阵窸窣声。
分身术是基础忍术里对查克拉控制要求最高的，很多人在这一课上要卡很久。
“我先示范一遍。”伊吹老师手上结印，“未，巳，寅。”
砰。
白烟散去，讲台旁边出现了一个一模一样的身影。
“分身术的关键在于查克拉的分配和维持，分身没有实体，但如果查克拉控制得足够精细，肉眼无法分辨。”
伊吹老师解除分身术：“这个术不难，你们一个个来，到前面展示一下。”
第一个上去的是个男生，扎了个马步，双手结印，憋得脸通红。
“砰”的一声，旁边冒出一团白烟。
烟散开，地上蹲着一个歪歪扭扭的分身，脸模糊不清，胳膊细得像麻绳。
全班哄笑。
伊吹老师叹了口气：“查克拉太散了，下一个。”
第二个，第三个，第四个。
有的分身缺胳膊少腿，有的分出来就趴在地上不动，有的直接就是个白色的人形轮廓，五官都没长出来。
教室里笑声渐渐少了。
都意识到，这个术并不容易。
很快轮到了小新。
伊吹老师说示意道：“到前面来。”
教室里响起一阵窃窃私语。
“他行吗？”
“小新强的只有刀术吧......”
“没见过他用过什么忍术。”
小新走到讲台旁边，手指在空中划过，几个印瞬间结完。
“砰。”
白烟炸开。
讲台旁边，整整齐齐地站着三个小新。
红衣黄裤，马铃薯头。
小新抬起头，看着伊吹老师：“老师，这样可以吗？”
伊吹老师第一反应是去看小新的脚，分身术的破绽通常在脚下，查克拉分配不均时，分身的脚会模糊或者离地。
但这三个分身的脚，确确实实是踩在地板上。
“你以前学过？”伊吹老师的声音有点干。
小新摇摇头：“没有，刚才听老师讲的。”
伊吹老师沉默了三秒。
“你……再分一个。”
小新手指重新结印。
这次，他身旁出现了五个分身。
教室里有人倒吸了一口冷气。
五个分身站成一排，每一个都轮廓清晰，神态自然，连衣服的褶皱都一模一样。
“这样可以吗？”
伊吹老师咳嗽一声，努力让自己的声音听起来正常一点。
“可……可以了，回去坐下吧。”
小新点了点头，分身同时消失，查克拉回收得干净利落，连一丝多余的波动都没留下。
他转身走回座位。
教室里安静了整整五秒。
然后炸了。
“那是什么？”
“五个分身？”
“他什么时候变得这么厉害了？”
“他平时不是连手里剑都扔不准吗？”
伊吹老师用力拍了拍讲台：“安静！”
但他的声音也有点发虚，今天的小新确实有些陌生。