薛砚舟拿出来，发现是一本日记。
他
拿出日记，开始翻阅。
这种情况下出现的日记，就不用顾忌什么道德而不去翻阅了。
薛砚舟玩过悬疑解谜类的游戏，日记往往是揭示核心故事的关键线索。
[四月一日晴］
他跟我说话了。
[四月二日多云］
他真好看，我好喜欢他。他在看着我。
接下来，便是重复的小事件和疯狂的告白。
直到血红字迹出现。
[我配不上他，所有人都配不上它。没人能直视它，没人能拥有它，所有人都该赞美它，歌颂它，信仰它……］
[直视它的人都应该，死！］
[去死去死去死！去死！］
后面的字迹，依旧工整，却力透纸背，有一种平静的癫狂。
薛砚舟合上日记，皱眉。
这个“它”，究竟是什么？难道就是灵异源头？
看完整本日记，薛砚舟也没得到答案，他把日记拿起来，准备去找教导处。
按照黑板上的学生手册规定，发现同学写日记要报告教导处。如今同学是找不到了，那就只能带着证物出去。
果然，拿上日记本之后，没走几步，两边的风景变得不一样起来。
反复出现的两个教室总算是消失了，新的教室出现在眼前。
窗户与窗户之间的墙上，还贴着名人画像。
熟悉的头像，熟悉的名人名言
[知识就是力量］
[学而不思则罔，思而不学则殆］
[我知道我不知道］
一切都没有变化，除了画像中的人和名言。
走着走着，画像下的字迹，又开始模糊扭曲起来。
[赞美它］
[歌颂它］
[信仰它］
[呼唤它］
“！”
薛砚舟停了下来，看着前方没有尽头的走廊。
那似乎是一个深渊。
深渊在凝视着自己。
墙壁上的画像，已经扭曲变形成为了那个模糊的剪影。
他呼吸声沉重起来，抬手想捏住些什么。
薛
砚舟觉得，自己还是需要一把短刀。在这种情况下，能握在手中的利刃，还是能提供更多底气。
他转身，发现来路已经陷入一片黑暗。
教室已经消失了，没有玻璃窗，没有门，有的只是墙上的画像。
一模一样的画像。
他继续往前走。
模糊的剪影慢慢清晰起来。
那是一个背影。
是人。
或许，在这种情况下，人会更加恐怖。
薛砚舟停了下来。
再走下去，也没有用，只会被恐惧感压垮。
他停下来，站在一幅画前。
画框的下方，贴着一个不伦不类的便利贴。
粉色的，随意黏在画框上。
[我希望论文能发表在xx期刊上。］
这是什么东西？
薛砚舟抬手，掀起便利贴，却发现反面粘着一根大拇指粗细的线。
他摸了摸。
“这是？”
这温热的手感，还有着微微的跳动，又哪里是什么线头，分明是……
血管。
薛砚舟抖了一下，又不免好奇起来。
这血管是怎么回事？
他顺着血管看过去，发现竟是顺着消失在走廊尽头。可他刚刚走过来的时候，明明什么都没有看见。
这条血管，连接的是什么东西？
薛砚舟深呼吸一口，随后，用力一扯。
砰砰，砰砰砰����
这是心跳声？还是别的什么玩意儿？
薛砚舟才分神看了眼画像，就又听到耳边传来��������的声音。
像是有什么东西沿着墙壁快速靠近。
他转头一看。
“艹！”
一句粗话脱口而出，薛砚舟两眼一黑，背脊发凉。
一个扭曲的人形，扒着天花板走了过来。它的手脚都反折着，手肘和膝盖附着在天花板上。
薛砚舟手上这根长长的血管，直直连接到了它的嘴里面。
从这扭曲的五官中，薛砚舟发现，眼前这个伥鬼，正是思修课的赵老师。
这个时候，也顾不
上什么尊师重道了。
薛砚舟手在外套里一摸，就把水果刀掏了出来。他毫不犹豫，另一只手一碰木偶，灰雾就笼罩在刀刃上。
刀尖一挑一晃，血管应声而段。
薛砚舟顺势往后一跳，躲开喷涌而出褐色血液。他不想弄脏衣服。
而天花板上的赵老师，也掉了下来。
没想到，它才一落地，就猛地一弹，向着薛砚舟的方向就扑了过来。
“啊啊啊！你别过来啊！”
薛砚舟顾不上其他，落荒而逃。
伥鬼在后面追，断裂的血管如同被撞翻的消防栓，疯狂喷血。要不是薛砚舟够灵活，跑得也够快，此时估计是要被淋一身腥臭的黑血了。
“！”
薛砚舟猛地停了下来，他前方，出现了一张交织的网，无数血管纵横交错，几乎把走廊挡了个严严实实。
后面伥鬼爬行的声音越来越近，眼见着就要追上来。
不能再跑了。
薛砚舟果断一把扯下了胸口的木头娃娃，拇指在它头顶轻轻抚摸：“看你的了，该是你表现的时候了，去吧。”
他拉过一条挂在空中的血管，把木头娃娃对准天花板。
等到伥鬼出现在视野中时，薛砚舟松手。
昏暗的视线丝毫不影响他的准头，高速移动的伥鬼也不能影响他的判断，薛砚舟算准它的行动路线，松手。
噗呲。
小小的木偶应声进入伥鬼口中，顺着那条粗壮的血管进入。
嗷����
伥鬼发出一声嚎叫，从天花板上掉了下来。它在地面疯狂翻滚，身体却变得越来越透明。
看来，它的嘴巴果然是弱点，木偶在其中吸收灵异力量也是如鱼得水。
薛砚舟看着伥鬼被木偶吸收的惨状，却皱眉后退一步，有些嫌弃起来。
虽然说这不是真实的世界，可这木偶这么在伥鬼身体里兴风作雨的，会让他有不好的联想。